Produktivitas Penerapan Total Quality Management
DOI:
https://doi.org/10.47766/idarah.v2i2.113Keywords:
Manajemen Mutu, Mutu Terpadu, ProduktivitasAbstract
Tujuan utama manajemen adalah produktivitas dan kepuasan. Produktivitas itu sendiri dipengaruhi perkembangan bahan –raw material-, teknologi, dan kinerja manusia. Konsep TQM dikembangkan pertama kali untuk bidang Industri/ bisnis. TQM dikenal juga dengan pendekatan MMT atau strategi untuk merealisasikan visi dan misi organisasi, dengan meningkatkan efektivitas dan produktivitas dalam upaya memenangkan persaingan yang semakin ketat. Produktivitas dalam penerapan TQM selaras dengan prinsip-prinsip berikut, yaitu (1) tanggung jawab utama management puncak (kepala sekolah, yayasan); (2) mutu harus di fokuskan pada murid dan evaluasinya harus berbasis kepentingan pendidikan; (3) desain proses pendidikan dan metode pembelajaran harus jelas untuk mencapai kesesuaian mutu kurikulum; (4) setiap tenaga pendidik dan kependidikan bertanggung jawab atas tercapainya mutu pengajaran yang baik; (5) mutu harus menjadi prioritas acuan dalam perencanaan tidak boleh di nilai setelah menjadi barang jadi, tetapi harus sejak awal. (sejak membuat komponen); (6) identifikasi masalah dengan pemecahan secara cepat; (7) lembaga pendidikan berusaha keras (strive) dalam melaksanakan perbaikan mutu produk secara terus menerus; (8) jalinan kerja sama dengan stakeholder dalam pelaksanaan TQM.References
Azwar, Syaifuddin (2005) Tes Prestasi, Fungsi dan Pengembangan Pengukuran Prestasi Belajar, Yokyakarta: Pustaka Pelajar.
Feigenbaum, A.V., 1991. Total Quality Control. McGraw-Hill.
Fattah, Nanang (2004) Landasan Manajemen Pendidikan, Bandung: Remaja Rosdakarya
Janakiraman, B., and Gopal, R.K., 2006. Total Quality Management: Text and Cases. PHI Learning Pvt. Ltd.
Mincks, W., and Johnston, H., 2010. Construction Jobsite Management.Cengage Learning.
Mujtahid, (2010) Reformasi Pendidikan Islam, Malang: UIN Maliki Press.
Nasution, M.N. 2001 Manajemen Mutu Terpadu (Total Quality Management) Jakarta: Penerbit Ghalia Indonesia.
Oakland, J.S., 2004. Oakland on Quality Management. Elsevier Butterworth Heinemann publications.
Oki, Darmawan. Artikel Manajemen mutu Terpadu di Lembaga Pendidikan islam, 14 januari 2008.
Prawirosentono, Suryadi. 2004. Filosofi Baru Tentang Manajemen Mutu Terpadu, Abad 21, Jakarta: Bumi Aksara.
Rumane, A.R., 2010. Quality Management in Construction Projects. CRC Press.
Sallis, Edward. 2006. Total Quality Management in Education. Penerbit Yogyakarta: IRCiSod.
Sallis, E., 2002. Total Quality Management in Education. Routledge.
Soin, S.S., 1992. Total Quality Control Essentials: Key Elements, Methodologies, and Managing for Success. McGraw-Hill.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2018 Idarah (Jurnal Pendidikan dan Kependidikan)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.




