Vol. 2 No. 2 (2018): Idarah (Jurnal Pendidikan dan Kependidikan)

Published: 2018-12-31

https://doi.org/10.47766/idarah.v2i2

Articles
Desain Kurikulum IAIN Lhokseumawe (Studi Analisis Mata Kuliah: Filsafat Manajemen Jurusan Manajemen Pendidikan Islam)
Muhammad Anggung Manumanoso Prasetyo
PDF
Page: 1-17
Abstract view: 212
Article download: 232
Desain Kurikulum IAIN Lhokseumawe (Studi Analisis Mata Kuliah: Filsafat Manajemen Jurusan Manajemen Pendidikan Islam)
Muhammad Anggung Manumanoso Prasetyo
PDF
Abstract view: 212 Article download: 232 Page: 1-17
Manajemen Konflik di Lembaga Pendidikan
Bashori Bashori
PDF
Page: 18-32
Abstract view: 95
Article download: 87
Manajemen Konflik di Lembaga Pendidikan
Bashori Bashori
PDF
Abstract view: 95 Article download: 87 Page: 18-32
Pendidikan Akhlak Dalam Islam
Husaini Husaini
PDF
Page: 33-53
Abstract view: 92
Article download: 122
Pendidikan Akhlak Dalam Islam
Husaini Husaini
PDF
Abstract view: 92 Article download: 122 Page: 33-53
Budaya Organisasi STAI YASNI Kabupaten Muaro Bungo Provinsi Jambi
Sukatin Sukatin
PDF
Page: 54-72
Abstract view: 28
Article download: 23
Budaya Organisasi STAI YASNI Kabupaten Muaro Bungo Provinsi Jambi
Sukatin Sukatin
PDF
Abstract view: 28 Article download: 23 Page: 54-72
Produktivitas Penerapan Total Quality Management
Fauzan Ahmad Siregar
PDF
Page: 73-90
Abstract view: 313
Article download: 524
Produktivitas Penerapan Total Quality Management
Fauzan Ahmad Siregar
PDF
Abstract view: 313 Article download: 524 Page: 73-90
Kecerdasan Manajemen dalam Pengelolaan Sekolah Unggulan
Didi Sartika
PDF
Page: 91-115
Abstract view: 30
Article download: 25
Kecerdasan Manajemen dalam Pengelolaan Sekolah Unggulan
Didi Sartika
PDF
Abstract view: 30 Article download: 25 Page: 91-115
Penyelenggaraan Program Unggulan Teknologi Informasi di MAN 1 Malang
Umniyatis Sholiha Hastriana
PDF
Page: 116-131
Abstract view: 14
Article download: 24
Penyelenggaraan Program Unggulan Teknologi Informasi di MAN 1 Malang
Umniyatis Sholiha Hastriana
PDF
Abstract view: 14 Article download: 24 Page: 116-131