Vol. 6 No. 1 (2024): LITERATUR : Jurnal Bahasa dan Sastra

					View Vol. 6 No. 1 (2024): LITERATUR : Jurnal Bahasa dan Sastra

Semua artikel dalam edisi ini ditulis/ditulis bersama oleh 34 penulis dari 3 negara. Artikel ini membahas tentang  reduplikasi, leksikon dalam tradisi tulak bala, bentuk bahasa tabu, nilai humanisme dalam film, kesantunan berbahasa dalam pembelajaran, model pembelajaran continous writing, serta metode menulis berantai.  

Cakupan Geografis: Indonesia, Australia, dan Malaysia. 

Published: 2024-06-30

Articles

  • Bentuk-Bentuk Bahasa Tabu pada Masyarakat di Desa Muara Batu-Batu

    Yuliandari, Sekolah Menengah Pertama 13 Lhokseumawe, Indonesia, Indonesia
    Maharudinsah, Universitas Islam Sumatra Utara, Indonesia, Indonesia
    Selamat Husni Hasibuan, Monash University, Australia, Australia
    Rhendivan Pasaribu, Universitas Tanjung Pura, Indonesia, Indonesia
    1-34
    Abstract View: 297 PDF Download: 530
  • Penerapan Model Pembelajaran Continuous Writing Sebagai Upaya Meningkatkan Nilai Menulis Puisi Siswa SMP

    Alya Zahra, Sekolah Menengah Pertama Negeri 6 Lhokseumawe, Indonesia, Indonesia
    Yuliati, Sekolah Menengah Pertama Negeri 6 Lhokseumawe, Indonesia, Indonesia
    Imamsyah, Universitas Islam Negeri Sumatra Utara, indonesia, Indonesia
    Wira Manik, Universitas Katolik Santo Thomas, Indonesia, Indonesia
    Anisaturrahmi, Universiti Pendidikan Sultan Idris, Malaysia, Malaysia
    35-68
    Abstract View: 261 PDF Download: 171
  • Analisis Nilai Humanisme pada Film Mengejar Surga

    Febriani Siregar, Sekolah Menengah Pertama 10 Lhokseumawe, Indonesia, Indonesia
    Ridwan Syahputra, Universitas Budi Darma, Indonesia, Indonesia
    Eirene Siagian, Sekolah Menengah Pertama Siberut Selatan, Indonesia, Indonesia
    Kasmawati Sababalat, Sekolah Menengah Pertama Siberut Selatan, Indonesia, Indonesia
    Ildawati, Sekolah Menengah Pertama Siberut Selatan, Indonesia, Indonesia
    Roni Anggelina, Sekolah Menengah Pertama Siberut Selatan, Indonesia, Indonesia
    69-106
    Abstract View: 363 PDF Download: 499
  • Pematuhan Prinsip Kesantunan Berbahasa dalam Proses Pembelajaran di Smp Negeri 7 Lhokseumawe

    Rifka Fitrah, Sekolah Menengah Pertama 7 Lhokseumawe, Indonesia, Indonesia
    Rachel Yoan Katherin Putri Siahaan, Akademi Informatika dan Komputer Medicom, Indonesia, Indonesia
    Muhammad Ayyinna Yusron El Farouq, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia, Indonesia
    Arditya Prayogi, Universitas Islam Negeri KH Abdurrahman Wahid Pekalongan, Indonesia, Indonesia
    107-134
    Abstract View: 406 PDF Download: 286
  • Pengaruh Metode Menulis Berantai terhadap Kemampuan Menulis Cerita Pendek Siswa Kelas IX Sekolah Menengah Atas

    Ulfa Safira, Madrasah Tsanawiyah Swasta Nurul Iman, Indonesia, Indonesia
    Friskha Wilda Nissa, Universitas Syiah Kuala, Indonesia, Indonesia
    Echa Anggraining Tiyas, Universitas Samudra, Indonesia, Indonesia
    Moh. Ainul Yaqin, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia, Indonesia
    Warniatul Ulfah, Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Peudawa, Indonesia, Indonesia
    135-168
    Abstract View: 219 PDF Download: 156
  • Analisis Jenis Reduplikasi dalam Surat Kabar Serambi Indonesia

    Isnaini, Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Aceh Utara, Indonesia, Indonesia
    Herza Alwanny, Madrasah Tsanawiyah Negeri 7 Aceh Tengah, Indonesia, Indonesia
    Srika Ningsih Pasi, Madrasah Tsanawiyah Negeri 7 Aceh Tengah, Indonesia, Indonesia
    Patimah Tanjung, SMP Daya Cipta Medan, Indonesia, Indonesia
    Sri Yunia Sulastri, Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Indonesia, Indonesia
    169-210
    Abstract View: 266 PDF Download: 357
  • Bentuk Leksikon Tradisi Tulak Bala di Desa Belukur Makmur Kecamatan Rundeng Kota Subulussalam

    Wirda Wati, Madrasah Tsanawiah Negeri 2 Lhokseumawe, Indonesia, Indonesia
    Muhammad Syaiful Bahri Hidayat, IAI Miftahul Ulum Pamekasan, Indonesia, Indonesia
    Sumarni, STIA Madani, Indonesia, Indonesia
    Sri Yunia Sulastri, Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Indonesia, Indonesia
    Ach. Fadoli, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia, Indonesia
    211-240
    Abstract View: 234 PDF Download: 199