Vol. 6 No. 2 (2024): AT-TABAYYUN - JOURNAL ISLAMIC STUDIES

Published: 30-12-2024

https://doi.org/10.47766/atjis.v6i2

Articles
ESENSI MANUSIA DALAM PERSPEKTIF FILSAFAT ISLAM DAN FILSAFAT BARAT
Izzam Azmi, Chilya Nur Hidayah, Zukhrufa Diana Azza , M. Yunus Abu Bakar
PDF
Page: 97-122
Abstract view: 262
Article download: 95
ESENSI MANUSIA DALAM PERSPEKTIF FILSAFAT ISLAM DAN FILSAFAT BARAT
Izzam Azmi, Chilya Nur Hidayah, Zukhrufa Diana Azza , M. Yunus Abu Bakar
PDF
Abstract view: 262 Article download: 95 Page: 97-122
PENGEMBANGAN MATERI AJAR PAI BERBASIS VIDEO TERHADAP MOTIVASI PESERTA DIDIK DI MAS AL-MUBARAK, KECAMATAN SAMALANGA
Jazuli, Maya Safitri
PDF
Page: 123-142
Abstract view: 55
Article download: 37
PENGEMBANGAN MATERI AJAR PAI BERBASIS VIDEO TERHADAP MOTIVASI PESERTA DIDIK DI MAS AL-MUBARAK, KECAMATAN SAMALANGA
Jazuli, Maya Safitri
PDF
Abstract view: 55 Article download: 37 Page: 123-142
NASIONALISME MENURUT HADITS RIWAYAT TIRMIDZI NO 3860 DAN PASAL 27 UUD 1945
Ryan Lukman El Hakim Harmaini, Tajul Arifin
PDF
Page: 143-160
Abstract view: 56
Article download: 64
NASIONALISME MENURUT HADITS RIWAYAT TIRMIDZI NO 3860 DAN PASAL 27 UUD 1945
Ryan Lukman El Hakim Harmaini, Tajul Arifin
PDF
Abstract view: 56 Article download: 64 Page: 143-160
PENDIDIKAN ISLAM DALAM AGAMA MEMENUHI KEBUTUHAN MANUSIA
Tantia Kasih, Mukhtar Hanafiyah
PDF
Page: 161-178
Abstract view: 74
Article download: 33
PENDIDIKAN ISLAM DALAM AGAMA MEMENUHI KEBUTUHAN MANUSIA
Tantia Kasih, Mukhtar Hanafiyah
PDF
Abstract view: 74 Article download: 33 Page: 161-178
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TERPADU DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI KEGIATAN EKONOMI PENDUDUK DI LINGKUNGAN SEKITAR KELAS IV MIN 13 ACEH UTARA TAHUN 2022/2023
Husnul Khathimah
PDF
Page: 179-198
Abstract view: 82
Article download: 38
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TERPADU DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI KEGIATAN EKONOMI PENDUDUK DI LINGKUNGAN SEKITAR KELAS IV MIN 13 ACEH UTARA TAHUN 2022/2023
Husnul Khathimah
PDF
Abstract view: 82 Article download: 38 Page: 179-198